Je vhodnější použít pro děti nebo dospělé výrok J. A. Komenského „Uč se, synu, moudrým býti“?

Komenského učebnice Orbis pictus začíná povzáním : „Pojď sem, pachole, uč se moudrým býti!“

Slova byla myšlena jinak než dnes, týkala se menších dětí, které e především měly naučit číst, psát a počítat.

.Z dalších děl K. vyplývá, že opravdová moudrost má být spojená s křesťanskou vírou. Takže žádné vzdělání není bez duchovna.

Žák tedy má získat vědomosti a dovednosti, ale osvojit si moudrost (ve významu filozofie), vědění, poznání přírody i boha.
–
Dnes by se měli učit mladí, nejen synové, ale i dcery, poznávat moudrost ve významu: získat vědomosti, umět usuzovat, jednat na základě znalostí a vše spojovat se zkušenostmí, přitom samozřejmě využívat rozum..

Uplatňované dnes jako spojení teorie s praxí.

Dospělí mají jinou moudrost, získali ji během svého života, ale stále mohou využívat své schopnosti k sebezdokonalování a poznávání novinek.

Cesta vede vpřed …

Upravil/a: annas

Učitel národů Komenský zřejmě ještě nerozlišoval moudrost a vzdělání, tehdy to znamenalo totéž. Jak dnes vysvětlit, co je to moudrost? Někdo to nepochopí ani do konce života.

Platí pro pro všechny věkové kategorie. Všichni by se měli učit po celý život. Zejména mladí by neměli čekat, že moudrost s sebou přinese stáří. 🙂

… ne, v dnešní době, kdy cikán není cikán, ale rom, a je kladen důraz na genderovou vyváženost se ptám: a co dívky? ty studovat nemusí? …

,,milujem" ľudí, ktorí sa od určitého veku odmietajú učiť nové veci

učiť nové veci= prispôsobovať sa realite a novým situáciam, ktoré prinesie

s láskou spomínajú na socík, odmietajú sa čo i len priblížiť k nejakej technológií, neznášajú cudzincov tridsať rokov po otvorení hraníc, odmietajú občiansku spoločnosť , a potom sa čudujú, že sú v očiach iných ,,na odpis".........

človek je tvor učenlivý, tak sa má učiť, kým to ide......väčšine ľudí to ide do prvých príznakov Alzheimera.....ale leniví sú už od maturity.....čo do­dať?