Čím se liší šprt od jedničkáře?

Jedničkář ví co se učí, šprt neví co se našrotil. Věci, kterým rozumíme si déle pamatujeme.

Jak uvádí Dudu, šprt se naučí učivo, odříká je nazpamět, ale brzy zapomene souvislosti, často mu chybí zapoojení do kontexu. Neodpoví třeba na otázku, která je postavena jinak, než ji slyšel již dřív. Výborný žák chápe problémy z různých pohledů, dovede vyvodit závěry z kontextu, nové poznatky spojit ze staršími, správně odpovídá na dotazy i na tzv. záludné otázky učitele.
Jenže i myslím, že studenti moc nerozlišují mezi šprtem a jedničkářem.

Pořád lepší pro život se učit, než se smát jinému že se snaží. Už tady začíná zárodek lidské závisti.
Doplňuji:
Souhlasím s annas. V dětském kolektivu se toto nerozlišuje a děti dovedou být kruté.

Upravil/a: mosoj

Souhlasím s panem DUDU.Na střední jsme měli holku asi šprtku.Měla vše nadrcené až hrůza,ale na praxi byla nepoužitelná.Nějak jí chyběla tabule či co,ale u pacienta zmatkovala,že jsme se za ní styděly.Maturitu měla za samé jedničky,kromě 4 z praxe.Já neměla s učením problém,protože mě příroda obdarovala logickou a optickou pamětí.v před­mětech,které mě nebyvily tak bohužel krátkodobou.Jak já si"užila"se spolužáky.Nadávali mi do šprtky a já se přitom nikdy neučila,stačí přečíst a písemka byla a je většinou za jedna.Tak nevím jestli jsem šprtka nebo jedničkářka,nebo mám jen štěstí.

To tedy nevím. Já nepatřil ani k jedněm, ani k druhým. :D