Za jak dlouho bude dostupný v apatyce lék na hloupost?

„Lék na hloupost“ existuje. Je to proces zahrnující soustavné studium a učení různého druhu, postupné zlepšování, rozvíjení schopností, vlastností a osvojování dovedností, četba, různé formy terapií * a činnosti mající za následek mentální růst, sbírání cenných životních zkušeností a poznatků.
Rozjímání, meditace, hypnóza (a různá práce s podvědomím, nevědomím), sebeanalýza, sebepoznání, terapie uměním, hudbou atd. Tvořivá činnost je často důležitá.
Dbá se zde zejména na zlepšení kreativity (a představivosti), koncetrace, paměti, logiky a kritického myšlení. Mj. tedy hlavně kognitivních funkcí.
Jsou různá cvičení a výzvy, které zlepšují IQ, EQ, empatií, obecně chápání, různé druhy gramotností, inteligencí, atd. Člověk musí buďto chtít nebo být k tomu donucen (či zvenčí motivván). Je to o osobní odpovědnosti a uvědomění, prozření – které může a nemusí nastat (a ještě záleží na míře)… Proto to bývá SNAZŠÍ u dětí, k něčemu je přimět, něco je naučit. Jsou otevřenější a líp se formují. Ale dospělí i *staří se mohou stejnětak učit a zlepšovat. Pokud se učí špatně, brání jim v tom akorát vlastní mentalita (přesvědčení a návyky). Roli často hraje zatvrzelost a předsudky… nemůže se moc dobře zlepšovat ten, kdo nevěří, že může. Kolikrát takový člověk sabotuje sám sebe, i když se zdánlivě snaží.

Je to o postupném zlepšování se na (nejen) intelektuální, vědomé a podvědomé úrovni. Ani intelekt není neměnný.
Jsou pak „vedlejší“ faktory jako prostřed, strava – a látky ovlivňující myšlení, orgány a soustavy v těle, nálada, společnost (přesněji druh společnosti /souputníků), fyzický stav a další věci. Ty mohou podpořit myšlení, mentální zdraví apod. Nebo je i utlumovat.

Upravil/a: Disraeli

Je to marné… Je to marné…
Láska pomíjí, blbost a hloupost, je věčná…

Upravil/a: da ny

Ty se toho nedožiješ. takže musíš vyžít s tím málem, co máš.

Čekáš zbytečně, Komu neni i hůry dáno, v apatyce nekoupí

Tak zhruba v roce 2859